Формирование представлений о культуре славян |
Купить Гарантия | |
Код работы: | 38600 | |
Дисциплина: | Неизвестна | |
Тип: | Дипломная | |
Вуз: | НВГУ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
Цена: | 490 руб. | |
Просмотров: | 3609 | |
Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
Содержание: |
ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………… 3 Глава 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ СФОРМИРОВАННОСТИ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О КУЛЬТУРНЫХ ТРАДИЦИЯХ СЛАВЯН……………. 7 1.1. Нравственное воспитание младших школьников………. 7 1.2. Методические основы формирования представлений о народных традициях у четвероклассников……………… 14 1.3. Психолого-педагогические особенности четвероклассников…………………………………………. 23 Выводы по первой главе………………………………………………….. 27 Глава 2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ФОРМИРОВАНИЮ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О КУЛЬТУРНЫХ ТРАДИЦИЯХ СЛАВЯН У ЧЕТВЕРОКЛАССНИКОВ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ………………………….. 29 2.1 Методика констатирующего этапа эксперимента……….............................................................. 29 2.2 Уровни сформированности представлений о культурных традициях славян у четвероклассников…………………... 36 2.3 Проект педагогической технологии формирования представлений о культурных традициях славян у четвероклассников…………………………………………. 46 Выводы по второй главе…………………………………………………. 56 ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………… 58 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ………………….. 61 ПРИЛОЖЕНИЕ…………………………………………………………. 64 |
|
Отрывок: |
ВВЕДЕНИЕ Актуальность исследования. В настоящее время наша страна испытывает влияние глобализации. Современные средства связи, прозрачность межгосударственных границ – все это создает условия для экспансии чуждой народам России культуры и обычаев. В существующей ситуации все большее значение приобретают такие качества личности как нравственность, патриотизм, знание культурных традиций предков. В младшем школьном возрасте должно проводиться активное формирование казанных качеств. Формирование нравственных качеств личности и культурологических знаний в начальной школе осуществляется на уроках литературного чтения. Во ФГОС НОО и сопровождающие его документах отмечается важная роль знаний о традициях народов России в формировании «основ российской гражданской идентичности, чувства гордости за свою Родину, российский народ и историю России» [18]. Без знания культурных традиций славян невозможно формирование любви к культуре России, знание культурных традиций славян способствует нравственному и патриотическому воспитанию младших школьников. Цель исследования: на основе теоретико-экспериментального исследования разработать проект педагогической технологии по формированию представлений о культурных традициях славян у обучающихся четвертого класса. Объект исследования: процесс нравственного воспитания младших школьников. Предмет исследования: формирование представлений о культурных традициях славян у обучающихся четвертого класса. ... Глава 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ СФОРМИРОВАННОСТИ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О КУЛЬТУРНЫХ ТРАДИЦИЯХ СЛАВЯН 1.1.Нравственное воспитание младших школьников Федеральный государственный образовательный стандарт второго поколения (ФГОС) определяет, что «важнейшей целью современного отечественного образования и одной из приоритетных задач общества и государства является воспитание, социально-педагогическая поддержка становления и развития высоконравственного, ответственного, творческого, инициативного, компетентного гражданина России, принимающего судьбу Отечества как свою личную, осознающего ответственность за настоящее и будущее своей страны, укоренённого в духовных и культурных традициях многонационального народа Российской Федерации» [18], что говорит о необходимости формирования нравственных качеств личности младших школьников. Нравственное воспитание личности – длительный, сложный и многогранный процесс, который включает в себя как педагогические, так и социальные явления. ... Глава 2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ФОРМИРОВАНИЮ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О КУЛЬТУРНЫХ ТРАДИЦИЯХ СЛАВЯН У ЧЕТВЕРОКЛАССНИКОВ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ 2.1 Методика констатирующего этапа эксперимента Цель констатирующего этапа эксперимента: определить исходный уровень сформированности представления о культурных традициях славян у четвероклассников. Задачи констатирующего эксперимента: Определить критерии, показатели сформированности представления о культурных традициях славян у четвероклассников. Определить диагностический материал для выявления уровня сформированности представления о культурных традициях славян у четвероклассников. Выявить уровни сформированности представления о культурных традициях славян у четвероклассников. Базой исследования стала базе МБОУ «СОШ № 30 с углубленным изучением ряда предметов» г. Нижневартовска. Эмпирическую выборку составили учащиеся 4 «Б» класса – 25 учащихся, обучающиеся по УМК «Школа России». ... | |
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
Тема: | Историческое развитие представлений о культуре | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | КГТУ | |
Просмотры: | 7003 | |
Тема: | Отчет по преддипломной практике (на примере ООО Форум) | Подробнее |
Тип: | Отчет по практике | |
Вуз: | ААЭП | |
Просмотров: | 9746 | |
Тема: | Использование тестирования в процессе обучения обучающихся начальных классов математике | Подробнее |
Тип: | Отчет по практике | |
Вуз: | Неизвестен | |
Просмотров: | 7583 | |